LEV SEMINOVICH VYGOTSKY
Muchas
personas incluyéndonos como los futuros
licenciados en intervención educativa hemos escuchado nombres de grandes
personajes que han influido de una manera u otra en la educación, uno sin menor
duda es Lev Vygotsky que es y será mencionado a lo largo de nuestra carrera, ¿Pero
quién fue realmente Vygotsky? Todos escuchamos hablar sobre sus teorías pero
muy pocas veces acerca de su vida a
continuación conoceremos un poco más de él y su vida que aunque corta fue si
muy fructífera.
Lev
Semiónovich Vygotsky o conocido solo por “Vygotsky” nació el 17 de noviembre de 1896 en Orsha,
Bielorrusia, hijo de una familia donde su padre era representante de una
compañía de seguros y su madre, aunque era maestra, ejerció de ama de casa dedicándose
solo al cuidado de sus ocho hijos. Aun siendo un niño Vygotsky se mudó junto a
su familia a Gómel.
La educación
de Vygotsky fue a través de tutores privados siendo un alumno con honores al término
de su educación secundaria para después seguir con una carrera en leyes en la
universidad de Moscú. Como parte de su vocación humanista Vygotsky se dedicó a
la enseñanza durante toda su vida,
inicialmente en Gómel como profesor de psicología y después se trasladó a Moscú
donde llego a ser una figura central y respetada de la psicología de la época.
Las
investigaciones Vygotsky se centran en el pensamiento, el lenguaje, la memoria
y el juego del niño, hasta final de sus días trabajó sobre problemas educativos
y como mejorarlos. Escribió más de 100 libros durante los 10
años en lo que hizo unas grandes aportaciones a la psicología. Hablando un poco
de su vida personal en 1924 Vygotsky contrajo matrimonio con Rosa Noievna Smejova
(fallecida en 1979), de cuya unión nacieron dos hijas: Guita Lvovna Vygodskaya
y Asya Lvovna Vygodskaya.
En
su teoría podemos encontrar varias ideas importantes, en primer lugar el
lenguaje es un instrumento indispensable para el desarrollo cognitivo del niño,
posteriormente la conciencia progresiva que va adquiriendo el niño le
proporciona un control comunicativo, además el desarrollo lingüístico es
independiente del desarrollo del pensamiento. También defendió la combinación
de la neurología y fisiología en los estudios experimentales de los procesos de
pensamiento. El también psicólogo investigó también acerca del papel
del lenguaje en la conducta humana y sobre el desarrollo del mismo a lo largo
de la vida de la persona. Interesado por los aspectos semánticos del lenguaje, sostuvo
la idea de que las palabras comienzan siendo emocionales; pasan luego a
designar objetos concretos, y asumen por último su significado abstracto.
Algunas de sus obras más famosas son Pensamiento y Lenguaje y La mente en la sociedad.
Muchos
años después, en la última etapa de su vida, Vygotsky comenzó a estudiar
medicina, es importante mencionar que los padres de Vygotsky siempre tuvieron el
anhelo que fuera un gran médico pero la razón de haber iniciado su carrera como
doctor fue la de buscar en ello una explicación de la organización neurológica
de las funciones mentales superiores que había estudiado antes desde otras perspectiva.
Su prematuro fallecimiento a causa de tuberculosis a una edad de 38 años le
impidió completar estos estudios.
Vygotsky
es y seguirá siendo de mucha ayuda para para las personas que estamos
involucradas en el ámbito de la educación o psicología, nos ayuda a entender el
desarrollo cognoscitivo del niño en el aprendizaje escolar y es muy usado en la
práctica educativa moderna.
Debajo dejare enlaces con detalles más profundos de lo que fue la vida de Lev Vygotsky presentada en forma de video y paginas web esperando ampliar nuestro conocimiento cada vez más la información.
Debajo dejare enlaces con detalles más profundos de lo que fue la vida de Lev Vygotsky presentada en forma de video y paginas web esperando ampliar nuestro conocimiento cada vez más la información.
LA VIDA DE VYGOTSKY
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/v/vigotski.htm
http://www.psicoactiva.com/bio/bio_28.htm
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/v/vigotski.htm
http://www.psicoactiva.com/bio/bio_28.htm
